Zonder context kan ik alleen hieraan denken. Het gaat dan om ouders, oppassen, leerkrachten e.d.

zie website

...Die kinderen hebben een dieper gevoel van verbondenheid gekend, hebben dus een bestaanskern gehad, maar konden hun binding niet verder realiseren omdat de hechtingsfiguur al vroeg uit hun leven verdween...

--------------------------------------------------
Note added at 3 hrs 34 mins (2004-09-02 16:38:25 GMT)
--------------------------------------------------

Van Nederlandse websites:
...Voor een veilige hechting is nodig dat belangrijke hechtingsfiguren (meestal de ouders) gevoelig zijn voor de fundamentele behoeften (geborgenheid, veiligheid)...
...indien symptomen als zenuwachtigheid, ongerustheid en rusteloosheid, of bij kinderen, angst voor separatie van de belangrijkste hechtingsfiguren de belangrijkste uitingen zijn...
...In de periode van het 2e en 3e levensjaar ontstaat het vermogen om het beeld van de hechtingsfiguren voor een aantal uren vast te houden zonder dat ze er zijn...
...Deze kinderen vertonen chaotisch gedrag waarbij ze de ene strategie afwisselen met de andere. Er lijkt een verband te bestaan tussen dit type gehechtheid en angstaanjagend of bizar, onvoorspelbaar gedrag van hechtingsfiguren....